Безопасность учеников

Вводный текст на тему антитеррористическая безопасность .

1. первое правило
2. второе правило
3. третье правило

Вводный текст на тему Документ по антитеррористической защищенности

Вводный текст на тему Функции руководителя

Вводный текст на тему Деятельность комиссии

• Первая мера
• Вторая мера
• Третья мера

Вводный текст на тему Действия при подозрении на вероятность теракта:

• Первый признак
• Второй признак
• Третий признак

Регулярный инструктаж по антитеррористической безопасности в школе необходимо проводить со школьниками. Им нужно объяснять опасность и недопустимость следующих действий:

• Первое действие
• Второе действие
• Третье действие

Обеспечение антитеррористической безопасности в школе определяет и порядок действий при поступлении угроз по телефону:

• Первое действие
• Второе действие
• Третье действие

Для профилактики террористических угроз за две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:

• первое действие
• второе действие
• третье действие

Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности. 

Текст на тему Формы работы с детьми

Памятки по безопасности на ЖД (1)

Памятки по безопасности на ЖД (2) 

Памятка по правилам поведения на ЖД

• первый запрет
• второй запрет
• третий запрет

• Первое действие
• Второе действие
• Третье действие

Вводный текст на тему пожарной безопасности

• обязанности разработки и реализации мер пожарной безопасности – для организаций, зданий, сооружений и других объектов такие меры должны предусматривать в том числе решения, обеспечивающие эвакуацию людей при пожарах;
• осуществления противопожарной пропаганды;
• система предотвращения пожара, система противопожарной защиты, комплекс организационно-технических мероприятий по обеспечению пожарной безопасности;
• установка пожарной сигнализации и пожаротушения;
• размещение взрывопожароопасных объектов за границами населенных пунктов или разработки мер по защите людей, зданий и сооружений;
• противопожарные расстояния между зданиями и сооружениями;
• размещение зданий пожарных депо на территориях населенных пунктов;
• информации о пожарной опасности веществ и материалов.

• заграмождение путей эвакуации и эвакуационных выходов;
• бороться с огнём самостоятельно, не вызвав пожарных, гасить водой воспламенившиеся электроприборы, не отключив от электросети (можно получить удар током);
• открывать окна и двери, чтобы выпустить дым (горение усилится из-за притока воздуха);
• пользоваться лифтом, если пламенем охвачена уже значительная площадь (можно застрять и задохнуться);
• пытаться выйти через задымлённый коридор или лестницу (дым токсичен, горячий воздух может обжечь лёгкие);
• опускаться по водоисточникам, трубам и стоякам с помощью простыней и верёвок (падение почти всегда неизбежно);
• прыгать из окна (выше 3-го этажа каждый второй прыжок смертелен).

• Немедленно сообщить в пожарную охрану по телефону «01» (при этом нужно назвать адрес объекта, место возникновения пожара, а также сообщить свою фамилию);
• до прибытия пожарных принять меры по эвакуации людей и приступить к тушению пожара имеющимися средствами (огнетушителями, водой, песком и др.);
• при необходимости отключить электроэнергию, приостановить работу отдельных агрегатов и участков, способствующих предотвращению развития пожара и задымления помещения здания. 

Видеоролик (прокуратура Алтайского края предупреждает)

"Пожарная безопасность" плакаты для детей и их родителей

Безопасность на дорогах начинается с семьи
Уважаемые родители! Помните, что ответственность за жизнь и здоровье детей лежит, прежде всего, на нас, взрослых. Не уставайте напоминать им о необходимости соблюдения Правил дорожного движения. Очень важно уже в раннем возрасте заложить основы сознательного отношения к соблюдению Правил безопасности на дорогах. И не забывайте, что вы являетесь для своих детей образцом поведения. Никакое обучение не будет эффективным, если самые близкие люди, которые пользуются у детей особым авторитетом, нарушают

Правила

• Во время летнего отдыха постарайтесь планировать проведение досуга ребенка так, чтобы он постоянно находился под контролем. А оставляя детей без присмотра, вы должны быть уверены, что они не совершат необдуманных поступков и не будут подвергнуты опасности.
• В преддверии сезона отпусков обращаем внимание, что в летний период традиционно увеличивается число дорожно-транспортных происшествий на автодорогах. Необходимо неукоснительно соблюдать требования к перевозке несовершеннолетних пассажиров, использовать детские удерживающие устройства, использовать ремни безопасности.
• С началом летнего сезона особое беспокойство вызывают юные велосипедисты, дети на самокатах, которые начинают массово кататься и выезжать на улицы села!

Обращаемся ко всем родителям, имеющим несовершеннолетних детей. Сделайте все возможное, чтобы оградить детей от несчастных случаев на дорогах! Уважаемые папы и мамы, дедушки и бабушки, постарайтесь найти время и побеседовать со своими детьми на тему безопасности дорожного движения, и обязательно будьте добрым примером для них. Берегите детей!

Проблемы охраны здоровья детей, профилактики детского травматизма, создания безопасных условий обучения и воспитания находятся под постоянным контролем администрации и педагогов. 

Травматизм — совокупность травм, возникших в определенной группе населения за определенный отрезок времени.

В зависимости от места получения травм различают несколько видов травматизма:

• производственный – промышленный, сельскохозяйственный;
• непроизводственный – дорожно-транспортный, уличный, бытовой, спортивный, военный;
• детский травматизм – выделяется в отдельную категорию.

Основные причины производственного травматизма и аварийности подразделяются на четыре основные группы: технические, организационные, санитарно-гигиенические, личностные.

1. Технические причины: несовершенство технологических процессов, конструктивных недостатков и технического состояния оборудования, зданий и сооружений, инструмента и средств коллективной и индивидуальной защиты, недостаточная механизация тяжелых работ.
2. Организационные причины: уровень организации труда на рабочем месте, на предприятии в целом. К ним относятся: недостатки в содержании территории, проездов, проходов; нарушение правил эксплуатации оборудования, транспортных средств, инструмента; недостатки в организации рабочих мест; нарушение технологического регламента; нарушение правил и норм транспортировки, складирования и хранения материалов и изделий и т.д.
3. Санитарно-гигиенические причины: наличие в воздухе рабочей зоны токсических веществ и пыли с концентрациями выше ПДК; отклонение параметров микроклимата помещений от допустимых значений; превышение нормативных параметров шума, вибрации, неионизирующих электромагнитных и ионизирующих излучений и т.д.
4. Личностные причины: психологические и психо-физиологические причины, к которым условно можно отнести физические и нервно-психические перегрузки работающего, приводящие к ошибочным действиям человека. Человек может совершать ошибочные действия из-за утомления, вызванного большими физическими (статическими и динамическими) перегрузками, умственным перенапряжением, перенапряжением анализаторов (зрительного, слухового, тактильного), монотонностью труда, стрессовыми ситуациями, болезненным состоянием и другие.

Профилактика производственного травматизма сводится к устранению непосредственных или способствующих причин:

• своевременное проведение оценки условий труда на рабочих местах работников;
• механизация и автоматизация технологических процессов, ликвидация ручных операций и сокращение перекрещивающихся грузопотоков, ручной переноски изделий и подъем грузов и т.д.;
• наличие специальных безопасных мест для складирования изделий, полуфабрикатов, запасных частей и оборудования, чтобы не загромождать ими рабочие площади и проходы;
• соответствие технологического оборудования и инструментов своему назначению, и нахождение их в исправном состоянии;
• ограждение движущихся и вращающихся деталей машин и агрегатов, а также мест возможного соприкосновения с горячими поверхностями, едкими жидкостями и другими веществами;
• заземление всего электрооборудования в цехах и его периодический контроль;
• периодический контроль состояния подъемно-транспортного оборудования и аппаратов, находящихся под давлением;
• хорошее освещение, поддержание чистоты и порядка на рабочем месте, в производственном помещении и на территории (в том числе уборка снежных и снежно-ледяных образований);
• периодическое проведение медицинских осмотров сотрудников;
• контроль за использованием средств индивидуальной и коллективной защиты сотрудников;
• своевременное реагирование на обращения работников, жалобы.

В рамках профилактической работы по предупреждению травматизма обучающихся и уменьшению рисков возникновения травмоопасных ситуаций во всех структурных подразделениях МКОУ "Панкрушихинская сош имени Героя Советского Союза Д.А.Бакурова": 

• первое 
• второе
• третье